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Heft 87 – Kinderrechte, Kindeswille & Kindeswohl

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Immer wieder gibt es Bestrebungen, die Kinderrechte im Grundgesetz zu verankern.  Fast alle Bundesländer haben die Kinderrechte bereits in die Landesverfassung aufgenommen. Auch innerhalb der Freilernerszene wird darüber immer wieder sehr kontrovers diskutiert. Werden die jungen Menschen mit diesen Regelungen als eigenständige Subjekte gestärkt oder wird damit die Unterscheidung zwischen “Kindern” und anderen Menschen weiter zementiert? Wie sieht es bei den verschiedenen Vorschlägen mit dem Verhältnis von Kindeswohl und Kindeswillen aus? Und was bedeutet das für unsere Argumentationen für die Selbstbestimmungsrechte junger Menschen?

Ausgabe 3/2020.

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Artikelnummer: 87 Kategorien: Als gedruckte Ausgabe verfügbar, Einzelhefte
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Beschreibung

Immer wieder gibt es Bestrebungen, die Kinderrechte im Grundgesetz zu verankern. Die meisten Bundesländer haben die Kinderrechte bereits in die Landesverfassung aufgenommen. Auch innerhalb der Freilernerszene wird darüber immer wieder sehr kontrovers diskutiert. Werden die jungen Menschen mit diesen Regelungen als eigenständige Subjekte gestärkt oder wird damit die Unterscheidung zwischen “Kindern” und anderen Menschen weiter zementiert? Wie sieht es bei den verschiedenen Vorschlägen mit dem Verhältnis von Kindeswohl und Kindeswillen aus? Und was bedeutet das für unsere Argumentationen für die Selbstbestimmungsrechte junger Menschen?

Aus der Bewegung

Stefanie Weisgerber: Freilerner in der Medienberichterstattung | Gastbeitrag aus der »Oya« von Immanuel Zirkler: Nicht jede Schulkritik stellt die Bedürfnisse junger Menschen in den Vordergrund | Angela Schickhoff: Gedanken zum Artikel »Die Freiheit, die sie meinen« von Thomas Gesterkamp vom 30.05.2020 im »Neuen Deutschland« | Diana Kaya: Fünf Jahre Neujahrstreffen der Freilerner auf der Schwäbischen Alb | Sylvia Müller: Wie lief die INFSB-Veranstaltungsreihe 2019/20? | Roland Gorsleben: Der Spielfilm Caraba lädt zum Weiterso mit
anderen Mitteln ein

Selbstbestimmtes Leben

Irmela Fromme: Entdecken – erforschen – Lernprozesse gestalten | Martin Näf: Eine Blindenschule und ein Internat im Kongo? Wieso … | Nina Downer: Kinderbücher und Rassismus

Kinderrechte, Kindeswille & Kindeswohl

Sergej Medwedew: Wer hat Angst vor Greta Thunberg? | Immanuel Zirkler: Kinderrechte ins Grundgesetz | Interview mit Marius Reikeras, Norwegen: Über Kinderrechte und Menschenrechtsverletzungen in Norwegen | Bertrand Stern: Wohlmeinen oder Wohltun? | Stefanie Weisgerber: Wenn schon Artikel 6 … | Maria Klietz: Kinderrechte sind Menschenrechte | Malte Büchs: Kinderrechte ins Grundgesetz? | Evia Luna: Kinderwille vs Kinderrechte vs Kindeswohl | Selina Loi de Andrade:  Paternalismus oder Anti-Paternalismus im Kindheitsbild der UN-Kinderrechtskonvention | Bündnis Recht auf Spiel: Recht auf Spiel

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