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Heft 103 - Recht auf Bildung

Heft 103 – Recht auf Bildung

5,00 € – 8,00 €

Gemäß § 19 UStG enthält der Rechnungsbetrag keine Umsatzsteuer. zzgl. Versandkosten

Nicht alle jungen Menschen fühlen sich in Schulen wohl und lernen dort am besten. Für diese Ausgabe wollen wir Ideen sammeln, wie wir uns eine Legalisierung von Freilernen/selbstbestimmter Bildung wünschen und vorstellen können. Ebenso sollen auch Menschen zu Wort kommen, die Bedenken gegen eine Abschaffung der Schulpflicht haben.
Auch von freien Schulen würden wir gerne erfahren, welche Vorteile eine Umwandlung der Schulpflicht in ein Recht auf Bildung für sie hätte und wie sie sich dessen konkrete Umsetzung wünschen würden?
Die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zu machen und Demokratie in der Praxis zu erlernen, ist für alle jungen Menschen wichtig, aber mit Schulzwang und starren Lehrplänen nur begrenzt umsetzbar. Deshalb freuen wir uns auch über Beiträge von Menschen und Gruppen, die sich insgesamt für mehr Demokratie einsetzen, insbesondere auch Lehrer*innen und Schülervertreter*innen.

Ausgabe 4/2024

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Artikelnummer: 98-2-1-1-1-1 Kategorien: Als gedruckte Ausgabe verfügbar, Einzelhefte
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Beschreibung

Nicht alle jungen Menschen fühlen sich in Schulen wohl und lernen dort am besten. Für diese Ausgabe wollen wir Ideen sammeln, wie wir uns eine Legalisierung von Freilernen/selbstbestimmter Bildung wünschen und vorstellen können. Ebenso sollen auch Menschen zu Wort kommen, die Bedenken gegen eine Abschaffung der Schulpflicht haben.
Auch von freien Schulen würden wir gerne erfahren, welche Vorteile eine Umwandlung der Schulpflicht in ein Recht auf Bildung für sie hätte und wie sie sich dessen konkrete Umsetzung wünschen würden?
Die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zu machen und Demokratie in der Praxis zu erlernen, ist für alle jungen Menschen wichtig, aber mit Schulzwang und starren Lehrplänen nur begrenzt umsetzbar. Deshalb freuen wir uns auch über Beiträge von Menschen und Gruppen, die sich insgesamt für mehr Demokratie einsetzen, insbesondere auch Lehrer*innen und Schülervertreter*innen.

Aus der Bewegung

Malou und von Christiane Ludwig-Wolf: Septré Festival 2024 | Angela Schickhoff: Viertes Kolloquium der Freilerner-Solidargemeinschaft: »Die Macht der Erwachsenen: Eine kritische Auseinandersetzung mit Adultismus im Bildungskontext« | Christiane Ludwig-Wolf: Buchvorstellungen: Adultismus und Kinderrechte | Carolin Keller: Buchvorstellung: »Die Welt ist mein Wohnzimmer – ein schulfreies Abenteuer« | John Holt: Unerbetenes Unterrichten

Nachtrag: Geld & Ökonomie

Eileen Ryzich: Kindergartenfrei und erwerbstätig – geht!

Recht auf Bildung

Max Sauber: Das »Rights-Centric Education Network« Worum es geht und warum | Erklärung zur Kinderrechtszentrierten Bildung | Nando Stöcklin: Weshalb ein verpflichtender Lehrplan von Bildung abhält | Peter Gray: Kinderrechte und Erwachsenenunrecht| Christiane Ludwig-Wolf: Freilernen legalisieren | Karen Kern: Lernprozesse sichtbar machen | Stefanie Weisgerber: Die Geschichte von Schule – ein historischer Rückblick | Mondgesicht: Die Sache mit dem Schulsystem | Jenny: Über das Recht, lesen und schreiben zu lernen | Sarah Ballhausen: Inklusion gescheitert – Frei lernen!? | Olivier Keller: Buchvorstellung: Thüringen: Vorreiter-Land der Bildungsfreiheit? | Anke Caspar-Jürgens: Freiwillig lernen zu dürfen war mein Schülerinnentraum | Bertrand Stern: Eine Einladung zur kritischen Reflektion: Recht auf Bildung? | Marlene: Alle aussteigen? Soziale Teilhabe ohne Schulbesuch

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